<p style="line-height: 23.7999992370605px; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Verdana; font-size: 14px;">     “语言”是人与人沟通最直接、最有效的方法。当宝宝发出第一声言语时，相信每位为人父母者都会觉得那声音有如天籁般悦耳动听。而父母该如何适时地刺激孩子的语言发展呢？请看本文介绍。</p> <p style="line-height: 23.7999992370605px; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Verdana; font-size: 14px;">     　　当家中宝宝开口发出第一声爸爸、妈妈时，相信是每位为人父母者最愉悦的时刻。相反地，若孩子迟迟不肯开口说话，或出现说起话来结结巴巴、口齿不清等等情形，想必会令家长们十分忧心。</p> <p style="line-height: 23.7999992370605px; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Verdana; font-size: 14px;">     　　专家指出，从小婴儿哇哇坠地，他的语言发展就已经开始；而且，幼儿的语言发展有一定的时间性，可分为：</p> <p style="line-height: 23.7999992370605px; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Verdana; font-size: 14px;">     　　出生至1岁(口语预备期)：此时期的幼儿以哭声、笑声、口腔发出来的声音，如：呜、啊……来表达其沟通意愿，建议爸、妈在此时就可开始刺激宝宝的语言发展。</p> <p style="line-height: 23.7999992370605px; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Verdana; font-size: 14px;">     　　10个月至1岁左右：幼儿随着生活范围的日益扩大；新的经验愈来愈多，他的字条及语言能力亦慢慢增加，此阶段宝宝开始会叫爸爸、妈妈、……诸如此类的双叠字，但大多为名词。父母对此阶段幼儿说话时，应尽量放慢速度，说得清楚，使幼儿听得很清楚。</p> <p style="line-height: 23.7999992370605px; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Verdana; font-size: 14px; text-align: center;">     <img alt="" src="http://www.henanyuesao.com/uploads/151101/1-151101155434Y2.jpg" style="width: 498px; height: 355px;" /></p> <p align="center" style="line-height: 23.7999992370605px; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Verdana; font-size: 14px;">     </p> <p style="line-height: 23.7999992370605px; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Verdana; font-size: 14px;">     　　2岁以上：2岁以上的幼儿，因其生活经验、认知能力愈来愈丰富，已渐渐具有语言交谈的能力。此阶段幼儿开始会运用动词，甚至形容词组成的短句来表达，另外，亦会去模仿大人的语言来描述他的体验。专家强调，2~3岁是幼儿语言发展的关键期，幼儿通常会很好奇的发问：这是什么？那是什么？……此时父母应不厌其烦地给予解答，适时刺激孩子语言发展。</p> <p style="line-height: 23.7999992370605px; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Verdana; font-size: 14px;">     　<strong>　影响语言发展之因素</strong></p> <p style="line-height: 23.7999992370605px; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Verdana; font-size: 14px;">     　　那么何种原因会影响幼儿正常的语言发展呢？吴咨杏治疗师表示，影响宝宝语言发展的因素，大致为硬体及软体两个部份。所谓的硬体是指宝宝身体的健康状况。健康情形良好的幼儿，语言发展较好，反之，体弱多病的孩子，其语言发展能力会受到影响而变慢，如智能不足、先天性器官缺损、脑性麻痹等患童，必须以特殊的管道，帮助他们发展语言能力。</p> <p style="line-height: 23.7999992370605px; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Verdana; font-size: 14px;">     　　软体则是指外在的学习环境，家庭关系良好、互动语言较多的幼儿，语言发展较好。父母不可忽略给予宝宝学习语言的机会及环境。</p> <p style="line-height: 23.7999992370605px; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Verdana; font-size: 14px;">     　　正常的语言发展可以作为推断幼儿语言发展是否正常的依据，如果您发觉宝宝2岁了，仍然不开口说话，3岁还不会说句子，或三岁以后，语言严重含混不清，让人听不懂，父母应提高警觉，并尽早求助于语言治疗师诊断。</p> <p style="line-height: 23.7999992370605px; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Verdana; font-size: 14px;">     　　<strong>1、增加生活经验</strong></p> <p style="line-height: 23.7999992370605px; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Verdana; font-size: 14px;">     　　幼儿的语言发展是透过不断地模仿、练习获得的，父母不妨让宝宝多接触不同的人、事、物，例如：去超市购物、逛公园、探视朋友……经由扩展其生活圈，进而将各种事物、动作介绍给他、教他模仿。</p> <p style="line-height: 23.7999992370605px; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Verdana; font-size: 14px;">     　　<strong>2、提供认知环境</strong></p> <p style="line-height: 23.7999992370605px; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Verdana; font-size: 14px;">     　　认知发展与语言发展的关系非常密切，幼儿会借由操作他拿到的东西，来获得更多的知识。父母须提供一个安全环境，让宝宝去摸、去探索、去操作他所看到的东西，这对语言的发展有很大的帮助。</p> <p>     </p>